(4)"那天我独自坐在屋里,看着窗外的树叶'唰唰啦啦'飘落。母亲进来了,挡在窗前…‥"(母亲是要把萧瑟的秋天挡在窗外,要把我心中的寂寞、消沉逐渐出窗外吧。) (5)当听...
2、教学过程:课文导入:母爱是世界上最伟大的一种感情,所以在中外文学史上,母爱是文学作品中一个永恒的主题。今天老师给大家介绍一篇非常经典的作品《秋天的怀念...
珍惜秋天 │ 生活态度 │ 感悟自然之美│ 联系生活实际│ 拓展延伸│等模块组成。通过本次教学设计让学生充分感受到秋天的美好和作者对秋天的怀念之情从而培养学生...
《秋天的怀念》,是一篇回忆性的叙事散文。通过预习,谈谈对题目的理解。 史铁生26岁那年,年仅49岁的母亲去世,史铁生30岁时,写下了这篇《秋天的怀念》。“秋天”点出...
一、教材分析 《秋天的怀念》作者以看似平淡,却饱含深情的笔调,写了对母亲的深深怀念。作者在字里行间,以对母亲爱的“漠视”,透露着一种自责。在这种“自责”...
3.导入下一环节:史铁生不仅给后人留下宝贵的文学作品,而且用自强不息的精神光辉照亮了很多人的心。那么,是谁照亮了史铁生的心?板书:史铁生──被母爱照亮的...
板书设计: 12 秋天的怀念 爱(细节)→ 母亲———我 怀念← 《秋天的怀念》教学反思 《秋天的怀念》是S版小学语文六年级上册中的一篇精读课文。课文讲述了现代作家...
导语:课文《秋天的怀念》中,朴实的文字中蕴含着的平凡而又伟大的母爱,读来意味深长。下面是这篇课文的教学设计,欢迎参考!【学习目标】1.在“秋天”的故事中...
一、说教材 《秋天的怀念》,这篇课文选自语文S版第三单元“温馨的记忆”板块,是一篇精读课文。本文的作者史铁生是...
一、说教材 这篇课文选自s版语文实验教科书十一册第12课。下面我从教材、教法与学法、教学设计思路及关键处处理这几个方面进行说课。(一)关于课题 《秋天的怀念》...
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